Хотів поділитись досвідом створення за допомогою штучного інтелекту трохи незвичної рекламної продукції. Мова йде про невеличку книжечку-казку, яку я створив як рекламу нашої спеціальності “Розробка програмного забезпечення”. Написати текст мені допоміг Google Gemini, з картинками чудово впорався Microsoft Designer. Друк – як завжди – Vizitka.com.

Не буду псувати інтригу – прочитайте самі й скажіть що думаєте (це всього 8 сторінок – по одній ілюстрації та реченню на сторінку). Якщо будуть питання стосовно процесу – з радістю поділюсь!

Трохи прихворів, але продовжую працювати – пропоную вашій увазі запис вебінару, який я проводив минулої п’ятниці (16.02.2024) для НЦ "Мережні технології". Можливо, когось воно зацікавить.

Основною ідеєю було нагадати слухачам про основні можливості Power Platform та SharePoint і можливості їх інтеграції, познайомити їх з Microsoft 365 Copilot – найбільшим оновленням екосистеми компанії за останні 20 років. Зробити огляд основних кейсів використання Copilot з Power Platform та пояснити як він здійснив революцію в розгортанні SharePoint-порталів. А ще – як навчитись використовувати ці інструменти для економії часу, зусиль та коштів.

Сподіваюсь, це відео було для вас корисним, а в мене на цьому все.
До зустрічі за тиждень, друзі!
Бережіть себе та своїх близьких, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги!

Минулого четверга (21.09) я провів очний семінар для викладачів на тему штучного інтелекту. Вийшло досить непогано – були присутні близько 40  осіб, серед яких були не тільки викладачі нашого коледжу (ВСП “ППФК НТУ “ХПІ”), а й наші колеги з Полтавського фахового коледжу транспортного будівництва та  Військового коледжу сержантського складу Військового інституту телекомунікацій та інформатизації імені Героїв Крут.

Учасники дізнались про те, що таке штучний інтелект, його історію, принципи роботи, галузі застосування, переваги та проблеми його застосування в освіті, ознайомились з доступними для використання сервісами та інструментами, а головне – розглянули і спробували за допомогою ШІ реалізувати на практиці основні робочі сценарії з життя викладача. Причому проблеми, вирішення яких демонструвалось під час майстер-класу, були підказані аудиторією, тож кожен мав змогу отримати відповіді на питання, які стосуються саме його навчального предмету!

Надаю презентацію, яку я підготував та використовував під час заходу – можливо, стане комусь в нагоді:

Зустріч пройшла корисно і продуктивно, а ще – весело й невимушено. А ще всі учасники заходу, які успішно склали підсумковий тест, отримали сертифікат про навчання з відповідної теми в обсязі 2 годин

Що ж, на цьому у мене все. Бережіть себе та своїх близьких, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги!

Сьогодні я хотів би поговорити про успіхи в галузі штучного інтелекту, й чи не зроблять вони професію викладача зайвою? А також поділитись своїми враженнями від користування ChatGPT (а також нового Bing та OpenAI Codex).

До речі, ілюстрація для цього повідомлення теж намальована штучним інтелектом – її люб’язно згенерував Microsoft Designer Copilot

Багато хто з вас, прочитавши заголовок цього повідомлення, подумав “клікбейт!” і буде правий лише частково. Так, штучний інтелект не замінить викладачів (поки що), але викладачі, які використовують його – точно замінять тих викладачів, які ним користуватись не вміють!

І зараз я спробую пояснити на прикладах чому я так думаю.

1. Швидкі відповіді на питання студентів

Багато хто з вас знає, що окрім викладання в коледжі, я також займаюсь авторизованим навчанням – проводжу офіційні курси Microsoft (і не тільки). І з деяких пір я взяв за звичку тримати відкритою вкладку з ChatGPT аби у випадку особливо “каверзних” питань запитати відповідь у нього. Кілька разів це дійсно мене виручало, бо іноді щось знаєш, але не певний що воно так, чи не знаєш як краще про це сказати.

Щоправда, якщо попросити його надати посилання на відповідну статтю з порталу документації, він надає недійсне посилання, але то вже таке…

До речі, Bing AI з цим чудово впорався й надав працююче посилання:

2. Написання коду

В цьому плані штучний інтелект теж на висоті. Але є нюанси, про які треба знати. По-перше, програмує він на рівні студента-третьокурсника (можливо це поки що) – пише код з використанням антипатернів, “забуває“ реалізувати певні моменти тощо. А по-друге, не всі інтелектуальні помічники однакові.

Наприклад, ChatGPT охоче починає писати код й у відповідь на прохання дописати речі, яких не вистачає, або виправити помилки це теж робить.

Однак, в розмові з ним треба чітко тримати “руку на пульсі” й дійсно розуміти код – тоді шляхом покрокових уточнень ви отримаєте працюючий прототип системи, яку хотіли отримати.

Bing – дуже проханий, іноді не так просто змусити його щось написати, та й обмеження у 20 питань на бесіду не сприяє написанню та поступовому покращенню коду. Плюс він теж часто робить помилки й не завжди дописує ті речі, які пропустив.

Дуже класний варіант для генерації коду – це OpenAI Codex –він дійсно здатен згенерувати працюючий прототип з першого ж разу, а задаючи навідні питання ви можете змусити його надати вам код достатньої якості.

Окремо слід згадати про GitHub Copilot та GitHub Copilot Labs – це дійсно революція! Я використовую їх і для швидкого прототипування, і під час демонстрацій на заняттях з ООП (це просто чудово, що для викладачів він є безкоштовним!) – треба просто додати достатньо детальний та однозначний коментар і натиснути Tab, а Copilot зробить решту – запропонує код, який вирішує описану проблему!

3. Підготовка завдань для студентів

Дуже добре себе показав ШІ і у справі підготовки завдань для студентів. Я особисто використовував його для підготовки питань для розважальних вікторин (краєзнавча та з програмної інженерії) – це було завдання для студентів під час практики – створити такі вікторини, але питання, відповіді, цікаві факти, вступний та завершальний текст.

При цьому можна попросити його, наприклад, надати 10 питань (можна додати щось типу “з 4 варіантами відповідей”) на якусь тему:

А можна просто попросити 4 варіанти відповідей на якесь питання з позначенням правильної:

Повідомлення у разі правильної чи неправильної відповіді – теж не проблема:

Як і вітальний та завершальний текст:

Ілюстрації до питань він теж допоможе підібрати й надасть посилання на них, хоч одразу треба бути готовим до того, що частина наданих ним посилань будуть недійсними

До речі, працюючі прототипи вікторин, створені студентами, ви можете оцінити тут і тут.

А якщо вам потрібно підготуватись до практичної роботи – можете попросити вигадати кілька завдань на якусь тему і надати відповіді на них:

До речі, є ще такий сервіс як Conker – він дозволяє не просто генерувати тести з варіантами відповідей, а й автоматично створювати на їх основі форми Google! 

4. Як краще пояснити студентам…

Ще одна крута фішка для викладача – це можливість отримати пораду як краще пояснити студентам якусь тему:

По суті, ми отримуємо короткий конспект – що треба говорити й які приклади наводити.

Також ви можете попросити створити план лекції, виступу чи доповіді:

Якщо продовжити бесіду, можна отримати додаткові поради й рекомендації, в тому числі й методичного плану. До речі, я використовував це для підготовки до доповіді на педраді

Також можна попросити створити аутлайн презентації – вам залишиться або відтворити його у PowerPoint самостійно, або вкинути у Word, а потім імпортувати в PowerPoint й отримати таким чином вже готовий набір слайдів з назвами та пунктами:

5. Написання текстів

З таблицями (Markdown) ChatGPT теж працює без жодних проблем:

Тексти він теж пише просто чудово – можна попросити його, наприклад, написати варіант вступу для повідомлення у блозі:

Я пробував також таким чином генерувати рецензії на роботи колег (тільки треба надати посилання на сам документ), повідомлення для новинного блогу коледжу, текст для слайдів та нотатки для слухачів презентації тощо.

До речі про презентації. Існує чимало сервісів на базі штучного інтелекту, які обіцяють згенерувати для вас готові слайди, але або українська мова їм не “по зубам”, або вони пропонуються на умовах підписки. Єдиний, хто дійсно зміг створити щось схоже на презентацію – це PowermodeAI:

Тому для презентацій я б радив генерувати аутлайн, а далі вже працювати руками (звісно ж, з підказками від ШІ) – детальніше читайте тут, тут і тут.

Але повернемось до текстів. Перефразувати текст, додавши емоційного забарвлення чи змінивши його стиль йому теж цілком під силу:

Ну і наостанок згадаю про DocGPT – проект з впровадження ChatGPT в ппроцес створення текстових документів в Google Docs та Microsoft Word.

А ще спробуйте попросити ШІ написати історію про щось (тут кожен підставить своє) – у відповідь він видає майже готові синопсиси фільмів чи нариси для написання оповідань чи навіть романів! До речі, ось ця історія, незважаючи на її шаблонність, після відповідної обробки могла б стати бестселлером

До речі існує навіть спеціальний сервіс для перевірки чи не написаний якийсь текст часом ШІ – така собі перевірка на плагіат. Чи то пак на “лінивість” – чи писав сам, чи “скинув” це на ШІ. Хоч ми всі розуміємо, що над згенерованим текстом ще треба працювати…

6. Генерація ілюстрацій та логотипів

В цьому плані ШІ теж на висоті – такі нейромережі як Dall-E та Mindjourney вже давно у всіх на слуху, але вони далеко не єдині.

Особливо я хочу відмітити такі продукти як Microsoft Designer, Artbreeder, ну й звісно ж Bing Image Creator.

Ілюстрацію до цього повідомлення було згенеровано в Microsoft Designer, і як мені здається, цей андроїд-викладач виглядає дуже непогано  А зліва від цього тексту ви бачите лисичку, згенеровану в Artbreeder.

Bing Image Creator заснований на рушієві Dall-E, і здатний генерувати дійсно круті зображення фотографічної якост (теж на тему цього повідомлення)і:

А ось одне з “моїх” (згенерованих на основі мого запиту) зображень пухнастиків у космосі:

Також варто було б згадати й про такі відносно старі і відомі сервіси, як Deep Dream Generator та Scribble Diffusion – обов’язково пограйтесь з останнім – це дійсно прикольно

Для створення ж логотипів є, наприклад, Looka – простий сервіс, з допомогою якого ви створите і логотип і взагалі, корпоративний стиль.

7. Переказ книг та фільмів, поради що подивитись чи почитати

Тут я навіть нічого не буду говорити – просто спитайте у ChatGPT що він порадить почитати у жанрі такому-то чи схоже на таку-то книгу, чи що подивитись чи послухати.

Слід лише пам’ятати, що він не знає нічого після 2021 року й іноді фантазує Особливо це стане помітним якщо ви попросите його переказати вміст якогось фільму. Якось я заснув за переглядом серіалу (вже не пам’ятаю що то був за серіал), а на ранок попросив ChatGPT переказати мені вміст серії, яку я пропустив. Це було щось… Містичний трилер в його інтерпретації перетворився на крутий бойовик у стилі 80-х. Тож обережно!

8. Спілкування

Ну і нарешті останнє – просто спілкування у чаті. З ChatGPT можна просто поговорити про що завгодно – від погоди до мистецтва та науки. Я вже взяв за звичку обговорювати з ним ті ліки, які мені призначають та результати досліджень і висновки лікарів – він хоч і говорить, що лікарі мають фахову освіту та досвід, тож краще звертатись до них – все ж таки дає цінні поради і я принаймні знаю що запитати у лікаря при наступному візиті.

До речі, якщо ви маєте застосунок Bing на телефоні, то поспілкуватись з ШІ можете не лише в чаті, а й голосом.

А якщо вам захочеться поговорити з конкретною історичною особою (сучасником чи постаттю з минулого) – скористайтесь character.ai – це дійсно непоганий досвід, і можливо, цей сервіс буде корисним для вчителів історії, бо можливість запитати історичного діяча про мотиви його дій може буде цікавим доповненням до уроку.

Я міг би ще продовжувати і продовжувати цей список, але бачу що вже й так вас втомив, тож “закругляюсь”. Тільки скажу про те, що світ вкотре непомітно змінився і вже не буде таким як раніше – схоже, прогнози фантастів стають реальністю і ми, люди, вже не єдиний розумний вид на планеті. І на жаль, з огляду на останні події – не надто вже й розумний…

А можливості ШІ, й без того вражаючі, можна розширити за допомогою відповідних розширень, про які ви можете почитати тут, тут або тут.

Що ж, на цьому у мене все. Бережіть себе та своїх близьких, не нехтуйте сигналами повітряної тривоги. До зустрічі за тиждень, друзі!

І знову мене захопила й понесла нестримна течія – купа справ, тренінгів, лекцій підготовка до семінару для отримання тренерського статусу з AWS, сертифікація зі SCRUM, конкурс талантів в коледжі (для якого довелось не тільки написати сценарій, а й зняти невеличкий 4-серійний “міні-серіал”), святкування Дня студента, виховні години-бесіди зі студентами…

Саме про останні я й хотів з вами поговорити. А точніше – поділитись слайдами, які я готував для цих бесід – можливо, комусь вони теж стануть в нагоді. Справа в тому, що я завжди намагаюсь говорити про щось цікаве, корисне й актуальне От і цього разу я говорив про IOTA та мікроплатежі, безпеку в мережі та онлайн-репутацію, і про тенденції ринку праці та підходи до навчання.

ІОТА в навчальному процесі

Огляд IOTA – криптовалюти для Інтернету речей, можливості розрахунків та “майнингу”, і як її можна застосувати в навчальному процесі.

Як поводитись в Мережі і чого робити не треба

Про мережевий етикет, засоби захисту своєї анонімності, що робити, якщо ви стали жертвою шахраїв, як дбати про свою репутацію в Інтернеті та які інструменти для її перевірки існують. Це оновлена версія моїх слайдів дворічної давності – з новими інструментами та деякими змінами.

Вчитися, аби не стати жертвою АІ

Яким професіям загрожує стрімкий ріст технологій штучного інтелекту, як вчитися, аби залишитись затребуваним і через п’ять або десять років, що робити, якщо “наука не дається”, а чи варто взагалі вчитись на “айтішника”?

Ось такі бесіди ми проводили зі студентами моєї групи першого курсу та зі студентами третього курсу, в яких ми на пару з дружиною “ведемо” аж чотири дисципліни – Дискретну математику, Теорію алгоритмів та структур даних, Об’єктно-орієнтоване програмування, Основи програмної інженерії, й є також керівниками практик та дипломних проектів, тож бачимось дуже часто

Зупинятись на цьому я не буду – до кінця року хочу ще розповісти про дослід Юнга (перша вища освіта дає про себе знати) та інші докази нереальності навколишнього світу, однак, на сьогодні у мене на цьому все, тож я, як завжди, кажу вам “до побачення”!

До зустрічі за тиждень (дуже на це сподіваюсь), друзі!
Хай вам щастить!
Бережіть себе та своїх рідних, не переохолоджуйтесь, і не хворійте!

Після проведеного у Києві тренінгу для розробкників додатків для Windows Store я знову вдома і готуюсь до початку нового навчального року, попутно виконуючи купу цікавих і не дуже справ. Результатами деяких з них я обов’язково з вами поділюсь пізінше.

А поки що, на продовження теми штучного інтелекту, ETER9, “Чорного дзеркала” та цифрового безсмертя хочу запропонувати вам подивитись дуже цікаву короткометражку на цю тему.

Цей фільм мені порадив подивитись один з користувачів мережі ETER9. Озвучено його французьською, однак з англійськими субтитрами, тож в процесі перегляду ви все зрозумієте. Знято дуже видовищно (фільм навіть номіновано на отримання кількох нагород), та й сюжет на висоті – недалеке майбутнє, в якому люди використовують технології резервного копіювання спогадів на сервер компанії-виробника операційної системи, яка значно полегшує життя (згадайте про “Генезис” з останнього “Термінатора”). Однак, всі чудові речі мають свою оборотну сторону…

Приємного перегляду вам, друзі!
А ще – успіхів вам, вашим друзям або дітям в новому навчальному році!

Цей тиждень я провів, а точніше, продовжив хворіти вдома. Проте, я не марнував час – готувався до нового тренінгу, оновив (обтягнув новою тканиною) диван у кімнаті дочки, викопав картоплю на дачі, спиляв деревину на кладовищі, почав тренуватись за новою програмою, безрезультатно намагався змусити працювати гібрид гарнітури та відеокамери, встановив відеокамеру замість дверного вічка…

А ще – додивився серіал “Чорне дзеркало”. Якщо ви його ще не дивились – обов’язково подивіться – це серіал про технології, їх вплив на людей та стосунки між ними. Особливо мені сподобалась серія під назвою “Скоро повернусь” (Be Right Back). Ідею, продемонстровану в цій серії, мабуть, вже можна втілити у життя (якщо відкинути деякі фантастичні деталі). І схоже, наш колега з Португалії вже почав це робити…

Нагадаю, про що йдеться у згаданій вище серії. Мова там йде про молоде подружжя – Марту та Еша. Останній постійно “зависає” у соцмережах, здається, він постить та “шарить” усе підряд. А після його смерті подруга Марти розповідає їй про сервіс, що на основі інформації, розміщеної Ешем в Інтернеті, створює його віртуального двійника, у спілкуванні з яким різницю з “біологічним” Ешем помітити майже неможливо. Далі розповідати не буду – дивіться самі (це перша серія другого сезону).

А не так давно Henrique Jorge, програміст з Португалії, створив стартап під назвою ETER9. На перший погляд це звичайна соцмережа. Однак, це лише на перший погляд – сервіс використовує можливості штучного інтелекту аби вивчати вашу поведінку в мережі та створити вашу віртуальну копію, яка зможе спілкуватись з іншими користувачами навіть після вашої смерті. Практично теж саме, що ми бачили в серіалі, чи не так?

ETER9 (ETERnity + Cloud 9) можна вважати першим кроком до цифрового безсмертя – звісно, не справжнього, однак потенціал цього стартапу просто вражає! Сервіс все ще у бета-стані, однак вже має більше 5000 користувачів (і я теж вирішив подивидись що до чого).

Дизайн сайту – простий але стильний і привабливий. Зареєструватись – дуже легко, можна навіть використати свій обліковий запис Facebook.

А далі – стіна повідомлень, схожа на таку ж саму стіну у Facebook. Єдине, що зразу ж впадає в око – це фільтри, що дозволяють переглядати повідомлення від людей чи віртуалів, відбирати лише повідомлення певного виду, і обмежувати поле зору лише своїми зв’язками.

Поки що в мережі не дуже людно, почитати на стіні майже нічого, поспілкуватись майже ні з ким. Однак, з часом, думаю народ підтянеться і стане цікавіше.

А як ви ставитесь до подібних сервісів? Моїй дружині, наприклад, страшенно не подобаються такі речі. Можливо, ви поділяєте її думку? Не соромтесь висловлювати свої міркування з цього приводу в коментарях!

А в мене на сьогодні все. Бережіть себе, можливо, ми доживемо до тих часів, коли технології зроблять нас дійсно безсмертними!